为加强药学专业学生实践动手能力，2014年药学系校园文化艺术举办各项实践及综合技能竞赛。
此次竞赛共有16个比赛项目，其中包含大学生职业生涯规划大赛、急救技能竞赛、药店非处方药品陈列知识竞赛、食醋检验、片重差异检测等专业及综合能力比赛，比赛时间从3月6日持续到5月20日，在各项比赛现场，学生们熟练的操作，巧妙的回答，严谨的实验态度，体现出参赛者对比赛的重视和平时基本功的扎实。
此次大赛，不但检验了学生们对课堂知识的运用程度，提高学生们的沟通能力和团结协作精神，也对药学系学风建设起到了良好的促进作用。
实践技能大赛之一：药店非处方药货架陈列比赛
4月8日下午，在系部模拟药房举行药店非处方药货架陈列比赛。由药理教育室老师担任评委，参赛选手35人，分成12组。比赛时间为八分钟，在规定的时间内，选手们需要把药品分类并且摆在正确的位置上，根据职业素养、药品分类、药品上架等标准，最终第五小组分数最高胜出。组员分别为12药学305班蔡婷婷、13药学304班陈雅以及13中药302班刘黄宁同学。
实践技能大赛之二：片重差异检验比赛
4月8日下午，片重差异检验比赛于药学系分析天平实验室举行。比赛分两组进行，同学们按规定称量方法测定每片药品的重量与平均片重之间的差异。药剂教研室老师担任评委，学生们无不小心翼翼，认真专心。12药学301李毅斌同学获得第一名，此次比赛，不仅巩固了学生们对化学知识的理解，更为对天平称量感兴趣的学生们提供了展示的平台。
实践技能大赛之三：食醋检验比赛
4月8日下午，食醋检验比赛由药分教研室老师担任评委，共有28名学生参加。比赛开始，选手们熟练操作实验台上的移液管、锥形瓶、量筒等化学仪器，按照规定标准测量样品的总酸度以及可溶性无盐固形物等。12中药302班的陈培华同学在比赛中认真细致，手法娴熟尤为突出，顺利夺得比赛第一名。
实践技能大赛之四：溶液配制比赛
4月8日下午，溶液配制比赛，每批比赛时间为15分钟。有些选手对溶液配制的实验的操作很熟练，动作也比较规范；而部分选手对溶液的配制则显得较为生疏，实验操作显得较为慌乱。由于配制的器材都是玻璃制品，所以选手们的动作都是小心谨慎的。最后，在药化教研室老师的评定下，12药学301班欧惠彬同学脱颖而出，获得比赛第一名。
实践技能大赛之五：中药饮片识别比赛
4月8日下午，中药饮片识别比赛，每批比赛由四位选手组成，分为A、B、C、D四组。每批比赛的时间为8分钟。比赛开始时选手们认真识别饮片的形状，味道，通过分析写下名称、性状、作用等。对中药熟悉的选手，能比较快而准确的识别中药，对中药不熟悉的选手则显得比较苦恼。比赛紧张而有序的进行着。最后经中药教研室老师的评判，来自12药学304班的俞爱琳同学夺得本次比赛的冠军。
实践技能大赛之六：微生物菌种比赛
为进一步提高我系学生的职业技能和实训能力，药学系于4月8日下午举行微生物菌种比赛。2012级和2013级的部分同学参加了此次比赛。本次比赛分为笔试和实验两个部分。笔试初赛内容包括选择题和判断题，要求参赛选手们在规定的时间内完成。通过笔试的选手们进入实验操作。在生物制药教研室老师的指导下，选手们本着科学的态度认真操作，最后12生物制药301班的严维娟同学获得比赛冠军。
实践技能大赛之七：药品识别与取药比赛
药学系于4月23日下午在系部模拟药房举行药品识别与取药比赛。来自12级的22名选手参加了此次比赛。药品经营与管理教研室老师指导比赛。比赛规则为10个药品为一组，指出每个药品的作用类型，统计3分钟识别的药品数。5分钟内进行处方调配，统计取药品数量已经以及识药数量。抽签确定参赛顺序以及所要识别药品的组别，随机抽取处方进行调配。最终来自12药学306班的王艳彬同学以其规范的操作、出色的表现夺得比赛第一名。
