为进一步保障高等学历继续教育人才培养质量，切实加强班主任队伍建设，有效推进高等学历继续教育各项工作有序开展，11月30日下午15点30在行政楼四楼会议室召开了继续教育学院2023年班主任工作总结会暨年度考核会议。相关班主任及继续教育学院工作人员共41人参加了会议。会议由继续教育学院副院长林丽凤主持。

林丽凤强调，继续教育班主任是学校与学生、社会沟通的代表，是高等学历继续教育班级的组织者、管理者，在学校高等学历继续教育工作发挥着重要作用，务必发挥好学生、学校、授课教师等方面的沟通桥梁作用，不断提升班级管理和学生服务水平，助力学校高等学历继续教育工作再上新台阶。

会上，林丽凤介绍了学历继续教育的整体情况，分析学历继续教育学生的特点及培养过程中需要注意的问题和存在的不足，重点围绕班干部管理、师生沟通、考勤管理等情况进行总结，分享工作经验，进行工作反思，讨论了工作难点，从工作职责、聘任与配备、管理与考核三个方面明确了班主任的使命担当。同时，总结了2023年高等学历继续教育的情况，再次强调《js4399金沙线高等学历继续教育班主任工作管理办法》相关要求，并对2024年学历继续教育工作任务进行安排及部署。

随后，李伟英、廖晓愿、王皎葳分别就本校专科函授学籍管理、自考衔接、药科大学专升本函授等具体业务进行工作布置和具体注意事项强调。

   会议最后，根据《js4399金沙线高等学历继续教育班主任工作管理办法》相关要求，继续教育学院通过学生调查问卷、班主任考核表、班主任工作记录、班主任工作总结、个别访谈等方式，组织完成了班主任自评、所在专业学院评价及继教学院评议工作。

近年来，继续教育学院积极采取措施建立健全班主任管理制度，制定合理科学的班主任工作量化考评细则，在调动班主任工作积极性和主动性的同时，不断提高教育教学质量和强化学生管理工作，班级工作取得了长足进展。